Двигуни внутрішнього згоряння: Екологізація ДВЗ
У підручнику викладено теоретичні основи, методи математичного моделювання та експериментальних досліджень процесів створення токсичних речовин у відпрацьованих газах ДВЗ. Наведені нормативи обмеження викидів шкідливих речовин двигунами різних призначень. Розглянуті шляхи екологізації ДВЗ за рахунок зниження рівнів токсидів й димності випускних газів ДВЗ, перш за все, шляхом комп’ютеризації керування та оптимізації процесів в ДВЗ за комплексним паливно-екологічним критерієм. Розглянуто засоби нейтралізації викидів двигунів. Викладено правові аспекти екологізації.
Підручник призначено для студентів спеціальності “Двигуни внутрішнього згоряння”. Він може бути корисним викладачам, аспірантам, інженерам-розробникам перспективних ДВЗ.
Інші книги з цього розділу:
Техническая термодинамика
Дано описание лабораторных работ по дисциплине "Термодинамика". Работы сгруппированы по четырем темам (уравнения состояния газов, первое начало термодинамики, политропные процессы, исследование рабочих процессов в элементах энергоустановок). По каждой теме приведены краткие теоретические сведения, необходимые для подготовки к лабораторным работам.
Задачник по технической термодинамике и теории тепломассообмена.
Книга содержит задачи, необходимые для практического усвоения курсов "Техническая термодинамика" и "Теория тепломассообмена". Все задачи имеют ответы, а типовые приведены с решениями. Значительное внимание уделено численным методам решения с помощью ЭВМ. В задачник включены девять домашних заданий с методическими указаниями по их выполнению.
МЕХАНІКА. МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА. ТЕРМОДИНАМІКА. Навчальний посібник до практичних занять з фізики.
Подано варiанти задач для дев’яти практичних занять з фi-
зики, що охоплюють такi теми: “Механiка”, “Механiчнi коливан-
ня та хвилi”, “Молекулярна фiзика”, “Основи термодинамiки”,
“Явища переносу”. До кожної теми наведено таблицю з фор-
мулами, а також приклади розв’язання типових задач, що на-
дасть суттєву допомогу студентам пiд час самостiйної роботи.
Для студентiв, що навчаються у вищих технiчних навчаль-
них закладах III-IV рiвнiв акредитацiї.
